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九州彩票响应国家政策,结合教育主管单位、教师、学生、家长具体需求,自主研发了全国学习平台。该平台支持按照省级、地市级、区县级和校级部署,同时面向各类角色用户提供专属服务。平台以音视频实时互动为核心,打造多种应用服务体系,通过互联互通和互动,解决教育行业面临的信息孤岛、资源失衡和服务低效问题,从而促进最终实现教育均衡、个性化学习和教育管理现代化。

沁阳市教育局

项目背景

沁阳市位于河南省西北部焦作市,是一座千年古县,人口50万,144所学校,教师4453人。近年来,我市以“办好家门口每一所学校”为目标,把教育信息化作为教育发展的重大机遇。2013年,在全市提出落实信息技术与学科教学深度融合的要求;2014年,累计投入8000余万,基本完成“三通两平台”工程;2014年沁阳市教育局启动了“一校带多校项目”,安装了1个县级视讯中心,在其所属学校安装了8个校级视讯中心,11套精品录播教室和167个互动评估教室。2015年,完成学校无线网络全覆盖,形成“校校都建评估教室”,班班都通优质资源,教师都有备课电脑,生生都可云端学习”的应用环境。
沁阳市“一校带多校”综合管理系统是为区域教育信息化建设而搭建的,基于提高教师教学质量、解决教育资源分布不均衡的整体规划而设计。以远程互动教学系统、教学质量评估系统以及视讯服务为核心,利用信息化手段将城镇学校优质资源同步传送到乡村薄弱学校,实现城乡学校师生在线互动教学、网络教研、在线学习,解决乡村学校师资力量不足的问题,并为沁阳市教师教学质量提高和区域教育平衡提供强劲支撑。

项目情况及部署

沁阳市“一校带多校”综合管理系统以视讯中心、中心教室、教学点、PC客户端(校长办公室、会议室等)、移动客户端(安卓、IOS)为终端,实现市、县、乡、校多级教育管理部门集中控制、统一管理。通过在沁阳市教育局建立教学巡视中心,所属167多所学校以低成本建立互动评估教室,使其基本涵盖每个教室。

 建成后的“一校带多校”综合管理系统以教学质量评估系统和视讯服务为核心,以中心教室、教学点为终端,融合远程互动教学、教学质量评估、班班通综合控制管理、智能录播直播、虚拟演播系统、校园安防、视频会议七大功能,实现“异地同上一节课”、“教育教研”、“教师培训”、“校园监控”“录制精品课”“远程观摩评估教学”等应用。

应用荣誉

2016年11月 教育部进行的国内九大教育信息化先进地区评选中,沁阳成功入选。教育部科技司司长王延觉,中央电教馆馆长王珠珠对沁阳市大规模教学质量评估应用效果给予了充分肯定。

2018年5月 九州助力沁阳市1+N专递课堂应用,沁阳市在第三届全国基础教育信息化应用展示会上作为河南省唯一区县案例入选。沁阳市教育局被授予“首批全国基础教育信息化应用典型案例示范单位”。